28 may 2021

Stop motions realizados por los alumnos

 

Libros en movimiento


Nuestros alumnos de 2ºESO han elaborado stop motions basados en libros dentro de nuestro proyecto de Librarium .












Y los alumnos de la asignatura de Imagen y Sonido también han trabajado esta técnica con muy buenos resultados

En la siguiente página de nuestra web de Librarium, podéis ver todas sus propuestas:




¡Enhorabuena a nuestros artistas!

19 may 2021

Eurodiputados por Europa

 

¿Te animas a viajar con nosotros por Europa?


Para celebrar la Semana de Europa, como sabéis, se han realizado varias actividades en el centro, de algunas de las cuales ya hemos hecho una reseña en este blog. Ahora queremos hablaros de una actividad muy interesante que han hecho nuestros embajadores, con la ayuda de otros alumnos y profesores. 

Nos han propuesto un viaje muy especial por los rincones favoritos de Europa de los eurodiputados y han creado un mapa en Google Maps con los vídeos de los eurodiputados, otros vídeos sobre esos lugares y la información turística y cultural que han elaborado sobre esos lugares, después de haberlo trabajado en clase. En el siguiente enlace, podéis hacer el recorrido virtual:


Lugares favoritos de los eurodiputados.


En la siguiente publicación de Onda Orellana, podéis ver la presentación de la actividad:


Día de Europa(Escuela Embajadora del Parlamento Europeo).

 

 

Y, como guiño final, no queremos dejar pasar la oportunidad de compartir con vosotros nuestra humilde aportación al proyecto y... ¡Que viva Canarias! 





17 may 2021

Nombres europeos en la tabla periódica

 Con nombre europeo 


Los alumnos de 4º de ESO nos explican los elementos de la tabla periódica que deben su nombre a personajes o lugares importantes de Europa.


¡Muchas gracias por esta información tan interesante!



14 may 2021

Vídeo de promoción del Ciclo Superior Técnico de Educación Infantil

 

¡Ven a divertirte con nosotros!


¡No te pierdas el baile que han organizado los alumnos y profesores del ciclo de Educación Infantil! Es muy divertido y...

¡Te esperan algunas sorpresas!

11 may 2021

Vídeo sobre científicos europeos

 

Ciencia sin fronteras



Los alumnos de 3ºESO han protagonizado este vídeo en que representan a los más destacados científicos europeos para festejar del Día de Europa, dentro de un proyecto realizado en la asignatura de Física y Química.

¡Lo habéis hecho genial!

10 may 2021

Charlas de primeros auxilios

 


Porque podemos salvar una vida.


Nuestro compañero Javier Herráez está impartiendo varias charlas de primeros auxilios a distintos niveles del instituto. Nuestros alumnos se han familiarizado con el desfibrilador, han aprendido las diferencias entre la RCP para adultos y para niños y cómo actuar en caso de OVACE (obstrucciones de vías aéreas). 


¡Muchas gracias por esta formación tan esencial!

7 may 2021

¿Qué libro estoy leyendo? Ganadores y soluciones

 

¡A nuestras campeonas de la literatura!



¡Ya tenemos ganadoras de nuestro concurso! Las que mejor han resuelto el enigma de los libros que leen nuestros profes y Educadora social han sido las siguientes alumnas:


 Lucía Miguel Jiménez, 4ºB
Marian González Castro, 3ºA


No obstante, queremos felicitar a todos los que han participado, porque lo han hecho realmente bien y queremos hacer una mención especial a los siguientes alumnos:


Alicia y Rafael, de 1ºC; Clara y Judith, de 2ºB; Natalia L. y Tania, de 3ºB


¡Nuestras más sincera enhorabuena!


Si quieres conocer las respuestas, ve la siguiente presentación:





¡Muchas gracias a todos los que habéis participado!


6 may 2021

Plan de Impulso a la creación de Asociaciones Estudiantiles en Extremadura.

 

¡Hora de asociarse!

Nuestro instituto está participando, junto a once centros más, en la etapa piloto del Plan de Impulso a la creación de Asociaciones Estudiantiles en Extremadura, cuya presentación tuvo lugar el lunes junto al Director General de Innovación e Inclusión Educativa de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura, Juan Pablo  Venero. 

Con este proyecto se pretende fomentar la participación estudiantil, mediante el apoyo a la creación de asociaciones estudiantiles en etapas no universitarias.



¡Nuestras felicitaciones!

5 may 2021

IES Francisco de Orellana ganador en "Debatimos Europa en Extremadura".

 

 
Hablando sobre Europa 


El IES Francisco de Orellana ha resultado ganador, con su propuesta sobre el Pacto Verde, en el Proyecto Debatimos Europa en Extremadura, dentro del Programa de Escuelas Embajadoras.




Nuestros alumnos de 1º de Bachillerato participaron el pasado 3 de mayo en unas Jornadas virtuales de Debate sobre temas de actualidad en torno a la Unión Europea. Se trataba de formular preguntas a un experto y, a partir de ellas, hacer una propuesta sobre qué pueden hacer los jóvenes para luchar contra el cambio climático. Es una actividad que trabajaron en clase de Lengua con Patricia, que ha colaborado con la coordinadora del proyecto, Carmen de Latín y Griego.


En la primera sesión, las tres Escuelas Embajadoras participantes trasladaron sus inquietudes a la europarlamentaria Mª Eugenia Rodríguez Palop. Angélica Álvarez, representando a nuestro centro, preguntó cómo se podía reducir el impacto medioambiental de la extracción de litio.

 



Después de presentar las propuestas los tres equipos de debate, se procedió a una votación en la que nuestro instituto resultó ganador defendiendo “Alternativas a las baterías de litio como el hidrógeno, el biogás o el biocombustible y optimización del proceso de reciclaje y reutilización para que las baterías no se conviertan en la próxima gran crisis medioambiental”.



Nuestra compañera Carmen quiere dar la enhorabuena a todos los centros participantes y, en especial, a nuestro equipo ganador, lo que desde aquí suscribimos totalmente, y comenta que, desde luego, el hecho de que los alumnos tengan la oportunidad de compartir sus inquietudes con los representantes de nuestro país en el Parlamento Europeo es una ocasión que no se debe desaprovechar. Ha sido una experiencia excepcional, que forma parte de la agenda y que el IES Francisco de Orellana ha desarrollado este curso; desde la celebración del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia hasta la gran actividad de centro planificada para el día 9 de mayo, Día de Europa en la Escuela. Todas estas actividades pueden verse en el Infopoint de la web de nuestro instituto:


(https://sites.google.com/iesfcodeorellana.es/iesfranciscodeorellana/actividades).


A continuación, podéis leer la noticia que le dedican en el periódico Hoy:

Noticia: Estudiantes destacan por sus alternativas a las baterías de litio.


¡Enhorabuena a todos los alumnos y profesores que aportáis vuestra excepcional trabajo en este proyecto tan interesante!

4 may 2021

Nuestros ciclos formativos.

 

Nuestros ciclos formativos, toda una experiencia


Los compañeros de los ciclos formativos han preparado una serie de presentaciones y vídeos en que se relata la experiencia de los alumnos durante su formación:




Aquí tienes otros vídeos:








Además, nuestra compañera Isabel Panadero Azabal, docente de FP y coordinadora de proyectos de emprendimiento, participó como moderadora de la mesa redonda Emprendimiento en FP competencias transversales para mejorar la empleabilidad en igualdad de género en las Jornadas de Formación Profesional, que tuvieron lugar durante los días 27, 28 y 29 de abril, en la que participaron los profesores del IES Francisco de Orellana pertenecientes a la familia Profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad. 

En estas jornadas se apuesta por el futuro de la formación profesional y están orientadas a la difusión de la formación profesional en Extremadura, Innovación, FP Dual, Erasmus+, Educación de Personas Adultas, Universidad, Emprendimiento, Acreditación de Competencias…

Durante el día 28 de abril, nuestras alumnas del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil, también participaron en las jornadas, en las que visualizaron el vídeo "Conoce la FP. Descubre tu talento" y participaron en el concurso "¿Cuánto sabes?" a través de un Kahoot.


¡Enhorabuena a todos por un trabajo tan excelente!




3 may 2021

¿Qué libro estoy leyendo? Cuestionario.

 


¡Descubre el libro detrás de cada imagen!



Es hora de demostrar tus conocimientos en literatura universal. ¡Anímate y rellena el cuestionario de nuestro concurso! Tienes de plazo hasta el jueves.


Cuestionario: ¿Qué libro estoy leyendo?


Para ver un resumen de todas las actividades del Día del Libro, podéis acceder a través de la siguiente página:

Día del Libro




2 may 2021

¿Qué libro estoy leyendo? Séptima entrega.

 

 

¡No te rindas!








Clues:
(Algunas pistas preparadas por Sam para la última foto).



¡No te rindas y sigue buscando las respuestas a nuestro enigma! ¡Deja que las Musas te inspiren! Piensa en los veintitrés títulos que te hemos sugerido y anímate a participar. 

Mañana publicaremos nuestro cuestionario y podrás contestar hasta el jueves. 




¡Muchas gracias a todos los que os habéis implicado en esta divertida aventura! ¡Sois geniales!


1 may 2021

¿Qué libro estoy leyendo? Sexta entrega.

 

 

¡Míralo con muuuuucho detenimiento!

 

 

 

 

 Aquí tienes estas otras fotos de nuestros profes. ¿Ya sabes qué libro está leyendo cada una? Seguro que sí...

 

 Ya estamos terminando: ¡Mañana es nuestra última entrega! 

30 abr 2021

¿Qué libro estoy leyendo? Quinta entrega.

 

¡No te dejes engañar! Nada es lo que parece...





¿Y qué opinas de estos tres libros? Sí, sí, sabemos que el segundo es un poco difícil, así que vamos a ser misericordiosos y te vamos a dar una pequeña pista: En su título aparece el nombre de una mujer que coincide con la protagonista femenina de Don Juan Tenorio...

¡Ahora te toca darle un poco de vueltas a la cosa!


¡Mañana seguimos! (Sí, aunque sea fin de semana, la literatura no descansa).




29 abr 2021

¿Qué libro estoy leyendo? Cuarta entrega.

 


¡En garde! Pon tu mente en jaque...







¡Presta atención! El peligro acecha... No bajes la guardia y adivina estos tres nuevos títulos, pues ya sabes que mañana llegarán más...


28 abr 2021

¿Qué libro estoy leyendo? Tercera entrega.

 

¡Encuentra la clave!







¡Deja volar tu imaginación y piensa en el título de estos tres nuevos libros! ¿A que ya lo tienes? 

¡Genial! Mañana te presentamos otros tres...




27 abr 2021

¿Qué libro estoy leyendo? Segunda entrega.

 

Es hora de estrujarse la cabeza...






Aquí van las tres siguientes lecturas. ¿Ya lo sabes? Si no, piensa un poquito... Seguro que te das cuenta en seguida.


Mañana te propondremos otras tres... 




26 abr 2021

¿Qué libro estoy leyendo?

 

¿Aceptas el reto?








Te proponemos un reto como otra actividad del Día del Libro... Los profes y nuestra Educadora Social nos hemos metamorfoseado. Sí, sí, estamos algo... cambiados...

¿Puedes adivinar el libro al que hacemos referencia?



Cada día, durante una semana, publicaremos tres fotos nuestras para que vayas poniendo tus neuronas en funcionamiento y adivines el libro que estamos leyendo. Aquí ya van las tres primeras.

El lunes que viene compartiremos un cuestionario en el que puedes poner tus respuestas. El que mejor lo haga será nuestro CAMPEÓN DE LA LITERATURA (o campeona, claro) y se llevará un libro de regalo. 


¡Venga, anímate a demostrar todo lo que sabes de literatura universal!

25 abr 2021

Más actividades del Día del Libro

 

Por que todos los días sean el Día del Libro.



Estas semanas se están realizando varias actividades dedicadas al Día del Libro, que vamos a ir publicando en nuestra web del proyecto Librarium (https://librarium-orellana.webnode.es/dia-del-libro). Podemos citar los libros de papiroflexia hechos en la clase de Plástica de 3ºESO basados en libros leídos en clase de Lengua, las recetas de lectura del Departamento de Francés, la proyección de un corto con debate en algunas clases de Lengua o el concurso para averiguar el cuento que han elaborando nuestras compañeras de PT y AL para RadioEdu:


Nuestra compañera de Religión, además, ha elaborado con sus alumnos los libros de la Biblia en miniatura:






¡Y para mañana os tenemos reservada otra pequeña sorpresa!








XII edición de nuestro concurso de microrrelatos

 

Cuando salió del río, ya era otro hombre.
Un herdiana feliz.                        


¡Convocamos una nueva edición de nuestro tradicional concurso de microrrelatos! ¡Anímate a participar!



Este año el tema es: el río.



BASES:



1ª. La duodécima edición del concurso de microrrelatos del IES Francisco de Orellana pretende estimular la creación literaria entre los miembros de la comunidad educativa. Podrán participar todos aquellos que deseen poner a prueba su imaginación, pudiendo entregar hasta un máximo de dos microrrelatos escritos en lengua castellana.

2ª. En esta su undécima edición el tema elegido es EL RÍO. Debe aparecer la palabra RÍO.

3ª. Los microrrelatos deberán ser originales e inéditos, no excederán de 100 palabras y se presentarán en formato papel DIN A4 y con letra clara.

4ª. Los textos irán firmados con un pseudónimo y se entregarán a la profesora de Lengua o Responsable de Biblioteca y en hoja aparte se pondrán los datos:

Pseudónimo
Título del microrrelato
Nombre y apellidos del participante
Teléfono y/o e-mail de contacto.
Si es profesor, alumno, padre, personal no docente...

En la modalidad D se pueden enviar por correo a lenguacliteratura@educarex.es. En el asunto se pondrá el pseudónimo y el título del microrrelato y en el texto se escribirá el microrrelato. Los datos anteriores se adjuntarán en un archivo.


5ª. El plazo de presentación de los microrrelatos finaliza el día 20 de mayo de 2021.

6ª. El jurado encargado de elegir los mejores textos premiará la expresividad, la creatividad, la originalidad y la adecuación al género. Dicho jurado estará formado por 3 miembros del Grupo de Biblioteca.

7ª. El fallo del jurado se hará público a través del blog de la biblioteca y se comunicará a los ganadores.

8ª. MODALIDADES:

A: alumnos de Primer Ciclo de ESO.
B: alumnos de Segundo Ciclo de ESO y FPB.
C: alumnos de Bachillerato y Ciclos Formativos menores de 20 años.
D: alumnos mayores de 20 años y resto de la comunidad educativa (padres de alumnos, personal docente y no docente).

9ª. PREMIOS: Los premios serán libros para los ganadores. El jurado establecerá el número de ganadores por modalidad según la calidad de los trabajos recibidos.

10º. El jurado podría determinar que algún premio quedara desierto.

11ª. En las modalidades A y B los alumnos deberán solicitar la supervisión ortográfica – no estilística – de sus textos por parte de un profesor avalista.

12ª. Un mismo profesor podrá avalar todos aquellos trabajos que estime oportuno en cada una de las modalidades.