Pon a prueba tu memoria
Marion, nuestra lectora de Francés, ha realizado hoy un juego de memoria en francés. Los alumnos de 1º debían buscar las parejas. ¡Seguro que se lo pasaron genial!
16 feb 2022
Nuestra Patarrona
Con espíritu de Carnaval
¡Este año nos animamos a hacer la Patarrona! Esta es la propuesta de nuestros alumnos de 4ºC:
LUNES 21: Una pajarita o una corbata.
MARTES 22: Un sombrero.
MIÉRCOLES 23: Una capa.
JUEVES 24: unas gafas.
VIERNES 25: ¡Todo junto!
(y se puede añadir algún detalle, como una peluca).
¿Te animas tú también?
Los primeros frutos...
Explosión de colores
Ya están floreciendo y dando fruto las plantaciones de nuestros alumnos de FP Básica.
¡Enhorabuena y gracias por llenar el instituto de color!
15 feb 2022
Visita al museo etnográfico y la ermita
Cambiando de aires
El pasado 7 de febrero los alumnos de 1º ESO realizaron una salida al museo etnográfico y la ermita, organizada por la profesora de Religión. Les damos voz a nuestros alumnos, que nos cuentan su experiencia. ¡Se lo han pasado en grande!
VISITA
AL MUSEO ETNOGRÁFICO DE HUERTAS Y A LA ERMITA
El lunes 7 de
febrero fuimos todos los grupos de 1º de la ESO de la asignatura de Religión
caminando hacia el Museo de Huertas de Animas, (a unos 3 kilómetros desde el Instituto).
La verdad
sea dicha, que íbamos todos muy contentos e ilusionados, porque, desde que
tenemos este virus, hemos salido poco o nada del Instituto.
Cuando
llegamos al recinto del museo y ermita, nos pusimos a investigar por los
canchales y alrededores (es un lugar muy bonito, repleto de vegetación,
chozos,… y hasta había una cancha de fútbol.
Sobre las
10 h nos juntamos con el párroco de Huertas y fundador del Museo y Ermita, Dº
José Blanco (Está destinado en Huertas, aunque es natural del Torno, un
Pueblecito en el centro del Valle del Jerte)
Era un Señor mayor, pero muy agradable
y jovial. Nos habló de las fiestas de los Carnavales (Culmen de todas las
fiestas) entierro de las sardinas (fin de todas las fiestas) para comenzar con el miércoles de ceniza, un
tiempo llamado cuaresma, (40 días de preparación para la pascua). La semana
Santa que nos recuerda los últimos días de Jesús en la tierra y por último, la
resurrección y tiempo de pascua y de alegría, porque Jesús no está muerto, sino
que vive en cada uno de nosotros.
A las 11h nos repartimos en 4 grupos y
visitamos el museo, pero, sólo la 1ª fase y más antigua. Lo que vimos fue muy
bonito… había cosas muy antiguas (arados de la época de los romanos y su
evolución hasta los arados actuales manejados por tractores) Entramos en la
carpintería, con sierras tiradas por dos personas. LA Almazara, Taberna, casas
de gente trabajadora y ricos, donde pudimos ver sus respectivos trajes. Lo que
más llamó la atención, fue un telar y una rueca.
La escuela era muy bonita, nada
comparada con las nuestras. Era todo muy pequeño (pupitres, rincón de los niños
pequeños y escribían con tinta y plumas)
La capilla del museo era pequeña y el
altar estaba pegado al retablo. No había bancos con en nuestras iglesias, sino
una pequeñas sillas que llaman reclinatorios.
También vimos una panadería con su
horno y piedras de moler, también había
una cuartilla para medir el grano y
media cuartilla.
En la zapatería nos llamó la atención
los zapatos cosidos en una vieja máquina y sus moldes de madera.
En el patio central estuvimos dentro
de un chozo y en la casa de los gañanes (segadores) que dormían todos en un
banco grande de piedra. Es increíble lo poco que necesitaban para vivir .
Lo hemos pasado muy bien y hemos
echado muchas fotos para luego compartirlas y ponerlas en clase.
A las 12:30h nos repartimos en
pequeños grupos por el campo para merendar (bocadillos, fruta, y zumo) que es
lo que nos pidieron que lleváramos para hacer un desayuno saludable.
Luego jugamos un rato al fútbol y nos
vinimos para el Instituto a las 13:30h.
¡Muchas gracias por compartir con nosotros vuestra experiencia!
14 feb 2022
¡Feliz San Valentín!
Con todo nuestro AMOR
Esta semana el instituto presenta un aroma y color especiales: ¡SON LAS ESENCIAS QUE NOS DEJA NUESTRO AMIGO EROS! (o el travieso Cupido, como queráis).
Y así desde las clases de Plástica, Religión, Lengua e idiomas se han creado cadáveres exquisitos y se han fabricado corazones y tarjetas con Pop Up con mensajes de amor, con los que se han llenado de color nuestros pasillos.
En la clase de Historia, nuestros alumnos han confeccionado unos corazones muy artísticos, basados en cuadros con tema amoroso:
Nuestros alumnos del ciclo de Atención a Personas en Situación de Dependencia han celebrado San Valentín en la Residencia para Mayores El Conquistador:
También elaboraron sencillas recetas de San Valentín:
En el Departamento de Orientación han repartido amor con una actividad de regalar mensajes y chupa chups y nuestra compañera Extraescolares ha regalado alegría entre los profes con mensajes inspiradores que nos hemos enviado entre nosotros.
¡MUCHAS GRACIAS Y, SOBRE TODO, MUCHO AMOR!
9 feb 2022
Concurso Odisea
Un viaje a epicentro del arte clásico
Los estudiantes de Latín y Griego de nuestro centro participaron la semana pasada en la aventura Odisea. Se trata de un concurso nacional sobre el arte en la cultura clásica y que se celebra online. Los grupos debían resolver una tanda de preguntas cada día, más el preguntón final, que tuvo lugar el pasado jueves, día 3 de febrero.
Deseamos que nuestros alumnos hayan disfrutado de la travesía y, como nos recuerda Carmen, nuestra compañera de Latín y Griego: ¡¡Fortuna audaces iuvat!!
Coreografías de la hiperconectividad
Un baile hiperconectado
Las semana pasada, los alumnos de 1 ESO trabajaron dentro del Programa Foros Nativos Digitales la hiperconectividad mediante unas coreografías con la ayuda de los alumnos de 1º Bachillerato A. Es una actividad organizadas por el Departamento de Orientación, con la colaboración de los tutores y profesores de EF.
Podéis encontrar más información y fotografías en el Facebook del instituto:
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